Makaleler

TR /EN

Özgün Araştırma

Psikolojik Danışman ve Rehber Öğretmenlerin Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu ve Özgül Öğrenme Güçlüğü Hakkındaki Bilgi ve Farkındalık Düzeyleri

Meltem Oral
Nurgül Karakurt

Turk J Child Adolesc Ment Health 2020; 27: 20-26 DOI: 10.4274/tjcamh.galenos.2019.98752

Ergen Yaş Grubunda Bilinçli Farkındalık Ölçeğinin Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi

Mesut Yavuz
Buse Çalkan
Ecem Sönmez
Gizem Tetik
Muhammed Tayyib Kadak

Turk J Child Adolesc Ment Health 2019; 26: 68-74 DOI: 10.4274/tjcamh.galenos.2019.2018.07.022

Çocuk ve Ergen Bilinçli Farkındalık Ölçeği Türkçe Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması

Öznur Bilaç
Gül Dikeç
Cansın Kardelen Akyol
Mert Kaan Kale
Şermin Yalın Sapmaz
Hasan Kandemir
Ömer Aydemir

Turk J Child Adolesc Ment Health 2024; 31: 91-95 DOI: 10.4274/tjcamh.galenos.2023.54376

Anksiyete Bozukluğu Tanılı Çocuklarda Üst Bilişsel Farkındalık ve Duygusal Yılmazlık: Kontrollü Bir Çalışma

Hatice Ünver
Ayşe Rodopman Arman

Turk J Child Adolesc Ment Health 2021; 28: 96-101 DOI: 10.4274/tjcamh.galenos.2020.19484

Tıp Fakültesi 6. Sınıf Öğrencilerinde Otizm Spektrum Bozukluğu ile İlgili Bilgi ve Farkındalık Düzeyi

Serhat Pirinççi
Hatice Aksu
Filiz Abacıgil
Pınar Okyay

Turk J Child Adolesc Ment Health 2019; 26: 97-102 DOI: 10.4274/tjcamh.galenos.2016.2016.06.028

Otizm Spektrum Bozukluklarının Doğum Mevsimi ile İlişkisinin İncelenmesi

Rabia Bodur
Miraç Barış Usta

Turk J Child Adolesc Ment Health 2023; 30: 123-127 DOI: 10.4274/tjcamh.galenos.2022.28199

Dergi Hakkında

Form

Faydalı Linkler

Son Güncelleme: 27.03.2024